党员示范做表率，示范引领亮初心

　　为进一步落实学校党建与教育教学业务深度融合，充分发挥党员先锋模范作用，同时营造良好教学教研氛围，全面提升教育教学质量，2023年9月，皖西中学语文组开展了党员教师示范课展示活动。在本次活动中，语文组党员骨干杨曼、吴郑炉、吕丹、徐忠平、刘晓燕、赵文雯、翟应珅、涂德林、孙成华、张华娟、刘庆、黄增光、张晨曦等13位教师认真准备，积极参与，语文组全体教师参与听评课活动。

　　9月13日，副校长、党员教师杨曼在高二（5）班带领学生重温儒家经典《论语十二章》。杨曼从“君子”一词引入，引导学生探究孔子眼中的“君子”，感悟“君子”的人生观，最后启发学生成为“君子”。整节课注重创设学习情境，重视激发学生的学习热情，引导学生树立正确的人生价值观。
　　徐忠平老师围绕“古代诗歌对比鉴赏”的主题给我们带来一节精彩的高三专题复习课。徐老师的课堂始终以学生为主体，把学生的难点作为课堂讲解的重点。徐老师循循善诱，课堂语言诙谐幽默，让学生在轻松的氛围中掌握了诗歌鉴赏的方法。
　　翟应珅老师在《登高》教学导入环节中构思巧妙，用对联形式引出杜甫，激发学生学习古诗文的兴趣。此外从“情语”入手，注重引导学生走进诗人的内心世界，体悟诗歌的丰富意蕴。翟老师深厚的文化底蕴，独特的语言魅力让大家受益匪浅。

　　涂德林老师利用多媒体提问学生关于杜甫身世背景的介绍，带领同学们了解杜甫真实生活。同时抓住诗词当中的意象，带领学生共同赏析意象、意境，把握景与情之间的关系。涂老师讲课风格幽默诙谐，情景创设真实，课堂效果妙趣横生。

　　孙成华老师在《归园田居（其一）》的讲授过程中，展示学生手绘版田园风光，充分调动学生兴趣，引导学生探究陶渊明笔下的田园图景，辩证看待陶渊明归隐田园的人生选择。孙老师教态自然，语言优美，整个课堂呈现出一种诗意美。
　　张华娟老师在新诗创作的写作专题课上梳理现代诗歌的创作思路、艺术手法以及关于“青春价值”的表达，引导学生学习现代诗歌创作，抒发自己对“青春价值”的思考与感悟。整节课立足于单元整体教学的视角，紧扣高中语文核心素养，提升学生的审美鉴赏与创造能力。
　　荞麦花开白雪香，众芳菲菲齐绽放。此次党员示范课活动，每一位老师都精心准备，给我们展现了一节节高质量的示范课，充分发挥了党员骨干教师的示范引领作用。本次活动也为老师们提供了互相学习，交流借鉴的机会，真正实现了互相学习、共同进步的目的。语文组全体教师将以“党员为引领，骨干为榜样”，不断学习与思考，砥砺前行，提高教育教学水平，让课堂精彩持续绽放。

来源：教科室 吕孝恒、刘晓燕、李亭

一审：纪静 二审：杨曼 终审：刘显洋