皖西中学2024年发展规划及工作计划

（一）进一步加强党对教育事业的全面领导地位

1.发挥党组织战斗堡垒作用。坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩。尊崇党章，增强党内生活的政治性、原则性，营造风清气正的良好生态。落实党风廉政建设主体责任，毫不松懈地纠正“四风”。持之以恒地加强师德师风建设。常态化召开学校党总支、支部的主题学习会。开展好各类主题教育学习。

2.加强党员政治学习。健全和完善“三会一课”等一系列党建制度。进一步推进党员专题学习会，以主题党课、理论研讨、观看视频、心得交流、推选优秀、走进群众等方式强化党员作风建设。不断加强党员在活动中的自我教育、自我管理的能力，增强党员的党性修养。牢牢抓住思想意识形态的管理，对于偏离主流价值观的党员坚决给予批评教育。

3.统筹推进党建和教学的关系。全面贯彻落实党的教育方针，继续落实立德树人的根本任务。抓好学生的德育工作，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程。引导教师增强教书育人的责任感，确保全面育人、全程育人、全员育人。

4.提高专业化干部队伍整体素质。坚持德才兼备、以德为先，坚持任人唯贤、公道正派的用人标准，突出政绩考核，重用一心为校、踏实做事、干净担当的干部。弘扬“三牛”精神，加强对中层干部、班主任、处室工作人员、宿舍管理人员、后勤工作人员的培训和考核，为学校可持续发展提供支撑。继续让学校管理人员尽可能多地参与专业化培训，提高管理水平。

（二）进一步增强学校的核心竞争力

1.强化教学常规管理。坚持严明组织、严守师德、严格管理、严谨教学的“四严管校”体系。充分利用考试成绩分析会、年级部工作会议，指导教学方法，帮扶后进学科，开展以年级部为单位的“学优”“帮带”活动。在常规教学管理和检查的基础上加大对重点学科和人员的抽查力度。加强对各教研组集体备课的精细化管理，了解备课具体内容，跟踪反馈备课内容可操作性的完成情况。

2.牢固树立质量意识。立足我校实际，贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》。推进“绿色升学”。紧抓高三毕业班工作，提升一本达线人数。艺体中心继续缩量增效提质，确保各模块的省统考达线人数，大力提高艺体名校录取人数和“双达线”的入校人数。加强初中部毕业班管理，增大高分占有率，为六安二中教育集团输送更多优质生源。

3.加快教科研前进步伐。强化以学科教研组为单位的学科管理，参与国家、省、市级各学科的课题研究和优质课比赛。加强与省、市名校特别是六安二中的学科联系，采取“请进来”和“走出去”相结合的互联互通途径，主动争取共享更多教育教学成果。全面提升教育信息化水平，推进“智慧校园”建设，寻找途径建立我校覆盖各类专题教育和所使用教材版本的学科课程资源体系。加快一流学科建设，评选“优秀教研组”。加快建立名师工作室。完善实验室、试题库建设。广泛宣传教师原创性学术成果，增强教师获得教科研成果奖的荣誉感。

4.加强班主任队伍建设。坚持开展班主任业务培训，提高“一会一主题”的精准性。坚持“班主任成长节”等培训形式的跨域性和培训内容的前瞻性，加快接轨前沿管理理念。加强优秀班主任经验推广，支持个性化管理，推进共建共享。加快建立名班主任工作室。

（三）进一步完善“五育”机制

1.教育学生树立崇高的人生理想。加强思想政治工作，贯彻落实《青少年法治教育大纲》，引导学生尊法守法护法用法。继续学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，健全德育工作体制。在义务教育阶段加快对道德与法治的宣传与推广。教育广大学生继承光荣的革命传统，增强爱国主义情感，大力弘扬中华优秀传统文化和社会先进文化。持续深化党史、国史、改革开放史、社会主义发展史的“四史”学习教育。

2.坚持以行促知。加强与市青少年示范性综合实践基地的联系，分年级开展实践活动。积极组织研学活动，创新活动形式，强化活动的教育意义。做好青年志愿者服务工作，将服务表现作为学生综合素质评价的重要内容。做好27个学生社团的专题教育实践活动，结合书本教育和实践活动，坚持用实践培养人。

（四）进一步巩固学校安全观

1.完善安全责任制度。落实主体责任，坚持“一岗双责”制度。完善各处室、年级部的具体安全职责，全面推进责任清单公开。继续健全各项重大活动安全紧急预案制度。

2.强化综合治理能力。加强对安全教育工作的领导，各项安全工作和活动均成立领导小组。加大行政综合值班、职能处室的专项安全检查力度，对重点区域、重要时间节点和关键环节进行零隐患无死角的防范和管理。坚持年级部常规巡查，巩固以班级为基本单位的安全责任体系。增加家校互动的多频性。做好传染病防控常态化工作。

3.加强安全专题教育。丰富安全教育培训内容和形式，时刻保持高度警戒状态，警钟长鸣，坚决克服麻痹松懈思想。坚持利用开学第一课、国旗下讲话、班会、放学前一分钟、实验课、研学活动、社团活动等途径有针对性地对学生进行安全教育。着力培养学生良好的行为习惯，提高学生自我保护能力和安全、法制意识。密切关注每个月的国际、国内安全类节日，保证“一月一主题”的安全教育活动的可行性。加强心灵家园建设，定期开展各年龄段学生的心理问题疏导，进行心理安全教育。