皖西中学2025年度发展规划和工作计划

今年是“十四五”规划收官、“十五五”规划谋划之年，也是在系统谋划的基础上加快建成皖西名校的关键之年。做好学校工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想工作为指导，深入学习领会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，全面贯彻习近平同志《论教育》和总书记关于教育的重要论述，按照全省、全市教育工作会议部署要求，完整准确全面贯彻《纲要》内容，坚持稳中求进、进中求精的工作总基调，推进“安全、优质、和谐”的工作主题，锚定“城区前三、紧追一二”的长期奋斗目标，围绕“保量再提质”的阶段性任务，推动教育教学实现质的再提升和量的再增长，筑牢校园安全防线，不断提高教职工社会声望，为建设幸福美好新六安作出新的更大贡献。

（一）实施新时代立德树人工程，聚焦培养担当民族复兴大任的时代新人

1.加强和改进新时代学校思想政治教育。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，加强习近平总书记关于教育的重要论述的学理阐释。把学校思想政治教育贯穿各学科体系、教学体系、教材体系、管理体系，融入思想道德、文化知识、社会实践教育，确保广大学生始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于社会主义，坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心。打造一批“大思政课”品牌。推动理想信念教育常态化制度化，加强社会主义核心价值观教育。加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育。深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，坚持每周一次的爱国主义升旗仪式，举办高一年级国防教育实践，充分挖掘建党日、建军节、抗日战争胜利纪念日、国庆节等蕴含的爱国主义教育素材，宣传参军报国政策。坚定文化自信，加强社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化教育，举办“戏曲进校园”活动。加强铸牢中华民族共同体意识教育。

2.拓展实践育人空间和阵地。统筹推动价值引领、实践体验、环境营造，探索课上课下协同、校内校外一体、线上线下融合的育人机制。明确不同学段的德育工作目标任务，起始年级开设阅读课程，重习惯养成教育，中间年级重励志健康教育，毕业班重理想责任教育。借助学术讲座、教学区文化建设、校刊、校园广播站、宣传展板等创设育人情境。继续以27个学生社团为教育载体，每学年开展社团活动。邀请安徽大学教授举办生涯讲座，完成第四届校级中学生职业生涯规划模拟挑战赛并选拔代表参加省赛。组织学生体验感悟新时代生动实践和伟大成就，增加实践教学比重，组织初中部在六安航天科普研学体检基地和霍山迎驾春风研学营地开展研学实践活动。充分发挥红色资源育人功能，组织七年级和高二年级“赓续红色血脉，争做时代英才”的红色之旅。推动思想政治工作和信息技术深度融合，打造网络思想政治教育特色品牌，加强青少年学生网络安全意识、文明素养、行为习惯等教育，塑造有利于青少年健康成长的网络空间和育人生态。

3.推进“五育融合”体系建设。深入实施素质教育，健全德智体美劳全面培养体系，加快补齐体育、美育、劳动教育短板，办好校刊《菁菁海峰》。落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，举办第十四届运动会，开设体育活动课，开展冬季跑操。推进学校美育浸润行动，参加六安市第八届艺术展演、中小学戏剧（戏曲）专项展演和安徽省黄山杯商业广告创意大赛，组织第十届艺术之旅，举办“五育润心促成长”、迎新年等艺术作品展，打造并宣传“微缩徽派古建筑”等精品校本课程，举办分校、高一年级的元旦素质汇报演出。实施劳动习惯养成计划，做好“文明监督岗”，联合春江社区开展义务清扫社区、“携手共创文明城市”等志愿者服务活动。加强宪法法治教育、国家安全教育、国防教育。深入实施青少年学生读书行动，参与关工委和学科类知识竞赛。

4.关注心理健康教育。加强心灵家园建设，定期开展各年龄段学生的心理问题疏导，稳妥处置心理健康咨询，重点关注心理异常、成绩异常波动、家庭变故、父母好强、长期独居、性格孤僻等群体学生。每学期初为各年级学生进行心理健康普测，每月录制推送家庭教育微课堂。借助广播会、升旗仪式、主题班会、主题团课、成人礼等平台，普及心理健康教育。各年级均开设“心理健康”课程。设立“阳光信箱”，编排心理健康情景剧，举办“5.25”心理健康节、暑期大家访暨暑假青少年心理健康专项行动、“舞动校园 阳光成长”班级课桌舞比赛等活动。

（二）切实增强发展后劲，加快高素质管理队伍建设步伐

1.建设高水平的教师队伍。探索“3+3+2”的发展航向，即3个方向评比、3个课堂提升、2个方面推动。以青年教师基本功竞赛、骨干教师学科带头人评比、优秀教研组评比等教研活动为线索，建立起青年教师千帆竞技、中年教师塔灯领航、团队破浪矩阵前行的教研格局。利用校内、校外、线上等3个课堂，采取“请进来”和“走出去”相结合的互联互通途径，让老师能走出学校学习名校名师先进教学理念，又能邀请兄弟学校专家来校讲学，借助网络开展智慧课堂培训、继续教育培训、公需课培训等专业培训提升业务能力。推动个人积极参报省市各项专业类比赛；推动以学科教研组为单位的教研团队协同成长。

2.建设高品位的班主任队伍。一个学校好不好核心是班主任、一个学校有没有质量核心还是班主任。学校将从选聘拔尖、学习提升、品牌筑建、制度保障等4个方面下大力气抓班主任队伍建设。坚持选在一线，一线中我们选在班主任，各级各类荣誉向班主任倾斜，增强班主任的向心力。加快接轨前沿管理理念，坚持开展班主任日常业务培训、综合素养提升研修、“班主任成长节”等工作，推选部分班主任外出学习。加强优秀班主任经验推广，开展班主任论坛、微分享会等活动，支持个性化管理，推进共建共享。加快建立名班主任工作室。积极参加六安市中小学班主任基本功大赛。做好春学期、秋学期校级先进班集体和市级优秀班主任、优秀教师、先进班集体的评先评优工作。

3.建设高质量的管理队伍。学校管理干部是学校管理的四梁八柱，是学校教育教学管理健康运行的纽带。学校从三个“坚持”方面持续推进。坚持党管干部的原则。强化党员干部的学习意识、责任意识、服务意识、大局意识、规矩意识，提升党性修养。不断锤炼“政治三力”，做到“知责于心、担责于身、履责于行”；发扬“三牛精神”，做到“乐于奉献、勇于创新、甘于奋斗”，同心同德同向发力，共谋共建共成长。坚持“双向学习”。既要抬头看路找准方向，又要精准发力埋头苦干。进一步强化政治理论，加强党性教育与能力素养提升。坚持考核导向功能。利用好考核结果，严管厚爱相结合，激励管理干部干事创业。

（三）牢固树立质量意识，做实做优教学教学常规工作

1.紧抓初中高中毕业班工作。进一步加强初中部毕业班管理，增大高分占有率，为二中和皖西中学输送更多优质生源。进一步加强高中部毕业班管理，提升“双一流”学生达线数质量，提高特控线达线人数，坐稳城区第三的位置，实现学生及家长最朴素愿望“上大学”。准时召开全体教师动员会、成人仪式暨动员大会、励志动员大会、100天誓师大会、优生和临界生座谈会、摸底排队会等会议。落实落细“全力做好服务保障工作，一切向毕业班倾向”“全力做好头部班级示范引领带动作用”“全力做好尾部班级补差补缺”“全力做好学生培优、转差及临界生工作”“全力做好每次联考成绩分析及反思改进工作”的“五个全力做好”、“在备课组层面不放过同一学科间异常数据”“在班级层面不放过同类班级间异常数据”“在学生层面不放过同一班级中异常学生数据”的“三个不放过”和“数据说明什么”“数据还能说明什么”“数据不能说明什么”的“数据三问”。整改“四个到位”：将数据分析“做到位”，将关键学生“跟到位”，将后续措施“改到位”，将班级管理组合拳“打到位”。

2.有序开展非毕业班教学活动。七年级和高一年级要走直道、上路子，多措并举抓实“养成教育，规矩意识”。进一步加强生活习惯养成、成立小组织等宣传教育与引导处置工作。扎实有效开展学生的教育管理工作，如主题活动、榜样引领宣传、不良行为反面典型警示教育、严格落实各项规章制度。八年级和高二年级要上赛道、登台子，“换档进位，提质增效”。年级部提前谋划准毕业班前期各项工作，增强竞争意识，及时了解最新考试动态，储备应考备考知识。推进学校品牌建设工作，以校园文化建设为依托，打造活力校园、阳光校园、魅力校园，全面提升办学品位，办好“家门口”的好学校，树立教育幸福的标杆。

3.强化教学常规管理。毫不动摇地坚持严明组织、严守师德、严格管理、严谨教学的“四严管校”体系，进一步优化课堂教学成效。充分利用考试成绩分析会、年级部工作会议，以教师成绩评价评估和学生综合素质提升为抓手，增强自我荣誉感、成就感、责任感、使命感。在常规教学管理和检查的基础上加大对重点薄弱班级、学科和人员的督导检查力度，以会诊方式予以对症解决疑难杂症，坚决克服短板效应。充分发挥教研组、备课组协作领导力作用，加强对各教研组集体备课的精细化管理，跟踪反馈备课情况，让备课惠及学生、本人、学科、学校。做到资源共享，实现解题、破题汇智的共识。进一步规范课后服务工作，落实国家课程设置标准和内容。

（四）壮大发展支撑力量，积极落实学校各项保障举措

1.强化综合治理能力。明确各处室、年级部的安全职责，全面推进责任清单制度。进一步健全各项重大活动安全紧急预案制度。加大行政综合值班、职能处室的专项安全检查力度。坚持年级部常规巡查，巩固以班级为基本单位的安全责任体系。加大家校互动的多频性。持续做好“全校教职工、物业安保人员、食堂员工”+“校级领导、中层干部、班主任及老师、后勤人员和学生安全员”的三层五级安全网络和“方案+演练，排查+整改、发现+处置”的3+3过程性平安建设。

2.推进安全专题教育。丰富安全教育培训内容和形式，时刻保持高度警戒状态，坚决克服麻痹松懈思想。坚持利用业务学习、开学第一课、国旗下讲话、班会、1530制度、实验课、研学活动、社团活动等途径有针对性地对师生员工进行安全教育。密切关注每个月的国际、国内安全类节日，保证“一月一主题”的安全教育活动的可行性。

3.坚持热情周到服务。积极传达上级部门的文件精神，及时上报各级各类统计表格。做好收发室工作。为各教研组和各处室征订和发放教学专业杂志。按时完成选调老师入职、中级、高级职称评审及教师资格注册、绩效考核、离退休教师手续转办、固定资产盘点等工作。

4.提高教师应有声望。学校将不断弘扬教师的先进典型事迹，加大优秀教师选树表彰和宣传力度，让榜样成为一种力量，不断提高教师的获得感和荣誉感，提升教师职业地位。进一步完善教师成长机制，赋能成长发展，使全校教职工青年有为、中年有名，壮有所用、老有所誉。

皖中的发展依靠你我，名校的荣光属于你我。让我们继续在市委、市政府、市教体局、二中党委、校领导班子的坚强领导下，齐心协力，勇担使命，全面推进我校教育事业高质量发展，为早日建成皖西名校不懈奋斗。