美育
校园文化建设是学校培养适应时代的高素质人才的内在需求,影响着一个学校的校风、教风和学风。开展丰富多彩的校园活动,不仅能突破课堂教学的时空局限,扩展知识眼界,还可以充实丰富学生精神生活,发展学生个性特长,使学生德智体美劳全面发展。
为实现新时代五美教育,践行立德树人根本任务,我校每周三下午定期开展社团课程,助力学生美育发展,培育实践型人才。
戏剧是时代的综合而简练的历史记录者。
——莎士比亚
艺语剧坊社是把舞台实践作为课程核心,以话剧为主推内容的艺术社团,在日常课程中融合形体、台词、调度、情感等多元素,培育学生的艺术思想和舞台概念,目前登记在社的社员人数74人。
话剧社课程理念是以戏剧为载体,融合表达、协作与创意思维,让学生在沉浸式实践中实现自我探索与综合能力成长:
1. 表演感知连接:从“敢说”到“敢演”
- 语言破冰:通过经典影视片段模仿、情绪传递游戏,帮助学生克服紧张,建立表演自信。
- 深化角色理解:引导学生分析角色性格、动机,将自身情感与角色融合,实现角色生活化。
2.团队协作力培养:1+1>2
- 强调团队合作:从角色分配,到排练磨合、舞台呈现,每个环节需学员分工协作,理解“团体合作大于个人精彩”。
- 包容多元视角:鼓励学员在讨论中倾听不同意见,通过角色互换、内容修改,培养团体协作能力。
3. 个人基本能力训练:“十八般武艺样样精通”
- 强化“个人能力”:通过镜子游戏、重量感知等表演游戏,加强学生肢体控制力和动作感知力。
- 训练“如何说话”:结合生活场景设立情景,让学员将表演应用于日常观察与表达,实现“从课堂到生活”的能力拓展。
不仅是课堂内容的丰富,作为以舞台为最终展示的社团,每年的艺术节更是话剧社学子绽放色彩的舞台,从建党初期的觉醒年代到革命历史的感人事迹,艺语剧坊社的孩子们用表演再次重温过往那段峥嵘岁月。
扬帆起航,逐梦前行。我校组织开展形式多样、精彩纷呈的社团课程,为学生的成长搭建广阔的平台,最大限度地优化了学校教学资源,拓展学生实践空间,让孩子们在书本以外的“课堂”上,学知识,开眼界,长见识,让每个学生享有选择的权利,体会到成功的喜悦,让青春成长之路绚丽多彩、铺满阳光。