集体备课
为提高教师的业务素质和业务能力，解决教学疑难，最大限度的形成合力，全面提高教育教学质量，特制定我校集体备课制度。
1、要求各年级各学科均实行集体备课，充分发挥集体备课的作用。
2、各年级各学科均设一名备课组长，备课组长对各备课组集体备课负主要责任，起组织、指导、督促检查、记录情况等作用。
3、每周进行集体备课一次，做到计划落实、课题落实、人员落实，任何人不得迟到、缺席，有特殊情况须请假。每次备课时间不少于2小时。
4、集体备课须讨论下一周内的教学计划、教学内容、教学重点、难点、考点、热点、教学方法、教学过程设计等。
5、备课组长要认真做好集体备课情况记录，包括备课时间、参加人员、备课内容、活动讨论意见等，并上交教务处检查。
6、集体备课的具体要求：
“五备”：备大纲（课程标准）、备教材、备教法、备学法、备训练，重点研究本学科教与学的改革与创新； “三定”：定时间，定内容，定主讲人。
7、集体备课的实施程序：
集体备课首先由主讲人进行说课，并将教学中存在的问题提出供大家讨论。然后由参加备课的成员进行集体讨论研究，提出改进意见。最后由备课组成员对讨论的意见进行整理，根据自己的教学形式和特色，在备课本上形成整合性的集体备课教案。
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