校园快讯
迈步同样舞台 演绎不同精彩
——记皖中分校英语组“同课异构”活动
为了响应学校“以教研促进教育教学、以教研引领教师成长”的教学管理方针，让广大教师充分利用和整合身边的资源，不断拓宽教学思路，我校英语教研组于2015年9月29日、30日组织初一、初二年级教师开展了“同课异构”活动。
本次活动选取的年级为七年级，课题为“This is my sister”，英语组选取了8位教师就该课题进行了授课，他们中有经验丰富的骨干教师，有初上讲台的青年教师。
陆正正老师充分地运用多媒体辅助教学，整个课堂知识紧凑、寓教于乐，学生参与积极，在愉快的氛围中获得了知识，也提升了口语表达能力；翁倩倩老师注重变化学生课堂参与形式，教学活动中设置男女生比赛等游戏环节，极大地调动了学生的热情和表演欲，板书设计也别具匠心，较好地发挥了板书的语言功能；殷方媛老师反复关注学生的听课状态，突出强调重点，精心设计难点解析，在教学中使用自制教具，增强了课堂的效果；李振东老师课堂设置多处易错点，和学生共同分析，为学生的课后作业扫清了多处障碍……
课后，老教师们对新教师的课作了详细的点评，从教学内容、教学设计、教学目标的达成、教学环节如何融入贯穿等细节一一剖析，让新老师茅塞顿开，受益匪浅。新教师也对老教师的课堂设计中处理好的地方进行交流，并将在自己以后的教学中不断反思和改进。
通过此次“同课异构”活动，上课和听课的老师在比较反思中开拓思路，在智慧碰撞中优化教学，最终达到资源共享，共同进步的和谐氛围，对我校更好、更快地促进教师的成长和进步有较大的促进。
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